А чтобы ещё придумать этакое

«Так погибают замыслы с размахом,

 Вначале обещавшие успех».   

Шекспир В. «Гамлет».

Продвигая цифровизацию, насоздавали профильные министерства, пристроив туда множество чиновников на «тёплые» местечки. Думали, очевидно, что это новый виток цивилизации в управленческих структурах. Но на мой взгляд – это прыжок с размаху на грабли, тратились бы деньги неизвестно на что, но пришла пандемия. Коронавирус показал, что рано хвастались успехами. Работа на «удалёнке» мало, где приемлима. А в образовании – полный провал. Выяснилось, что более, чем у миллиона школьников нет компьютеров, а у кого и есть, так не все умеют пользоваться ими. Родители ребёнку помочь не могут, т.к. сами ничего не понимают в них. Которые с Интернетом разобрались, так запутались в школьной программе. От такого длительного сидения перед компьютером у всех, начиная с учителей, пошатнулось здоровье. Нервы сдали за месяц. А как чиновники навязывают такую систему обучения инвалидам без потери интеллекта надомникам, «маломобильным». Предварительно, не изучив все риски, ставят на них эксперименты, на ком? Также выяснилось, что во многих населённых пунктах Интернета вообще нет. А многие предметы дистанционно, в принципе, не изучаемы – рисование, пение, спорт, труд, музыка. И основные дисциплины усваиваются школьниками не так, как в классе. Интернет «зависает», уроки срывают сами ученики. Некоторых потянуло на дурацкие подвиги – подключили порнографию. Ребята подались в хакеры, возбудились разного рода мошенники и аферисты. Следственным органам теперь ловить, не переловить всех этих изобретателей схем и обмана. «Гладко было на бумаге, да забыли про овраги». У нас, как всегда.

PS  После назойливого внедрения цифровизации последует внедрение уже чипизации. И опять под видом прогресса и развития цивилизации. Не захотим – заставят. Тотальный контроль – проверенное средство.

 Ольга Сафронова.